COMMENT PRÉPARER LES ENFANTS POUR LE FLYERS DE CAMBRIDGE
L’examen Flyers est une bonne première évaluation pour les enfants qui apprennent l’anglais. Cela fait partie de la série d’examens des jeunes élèves fournis par Cambridge English. Dans cette série, il y a 3 niveaux: les débutants, les avancés et les flyers. Les tests sont destinés aux élèves du primaire et du secondaire inférieur et correspondent au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), norme internationale de description des compétences linguistiques. L’examen des flyers est un test de niveau A2 au sein du CECR.
Les examens peuvent souvent être décourageants pour les enfants, il est donc essentiel que les parents et les enseignants fassent tout ce qui est en leur pouvoir pour les aider à se préparer au mieux. C’est pourquoi nous avons créé cet article sur la préparation des enfants aux Cambridge Flyers. Vous trouverez ici la répartition des examens et quelques conseils utiles.
Rappelez-vous que dès lors qu’ils se sont familiariser avec la présentation de l’examen et que les sujets ont été revus, les enfants peuvent essayer de faire des tests pratiques ici.
Le test est divisé en trois parties: l’écoute, la lecture et l’écriture et l’expression orale. La meilleure façon de bien se préparer à ce type d’examen est de trouver un enseignant qualifié qui a de l’expérience dans l’enseignement des enfants et qui connaît bien Cambridge Flyers. Break Into English se spécialise dans de telles classes, cliquez ici pour plus d’informations.
PRÉPARATION POUR LA SECTION D’ÉCOUTE DE CAMBRIDGE FLYERS
La section d’écoute dure environ 25 minutes et comporte 25 questions dans 5 sections.
Astuce: mettez votre TV en anglais – les enfants souvent adorent regarder la télévision, ainsi en mettant la vôtre en anglais, ils peuvent étudier tout en regardant leurs émissions préférées!
Partie 1: Dans cette partie, il y a une image avec des personnes qui sont actives (par exemple, elles font du vélo, regardent des vidéos). Au-dessus et au-dessous de l’image, il y a des noms. Les enfants doivent écouter ce que chaque personne fait et tracer une ligne entre le nom et la personne dans l’image.
Conseil: Les enfants doivent écouter les noms et les descriptions.
Partie 2: Dans cette section, les enfants écoutent une courte conversation. Ils doivent compléter un mot / numéro manquant à partir d’un texte donné.
Conseil: écoutez les noms et n’oubliez pas de vérifier l’orthographe!
Partie 3: Ici, les élèves verront 2 images. À gauche, il y a des photos de personnes et de leurs noms, lieux ou objets. A droite, il y a plus de photos avec des lettres mais pas de mots. Les enfants doivent écouter une conversation entre deux personnes et associer chacune des images à droite à l’une des images nommées à gauche.
Partie 4: Les enfants écoutent 5 conversations. Pour chaque conversation, il y a 3 images – les élèves doivent choisir la bonne image en fonction de la conversation qu’ils ont entendue.
Conseil: écoutez les informations spécifiques – les images peuvent être similaires avec de petits détails modifiés.
Partie 5: Ici, il y a une grande image. Les enfants écoutent une conversation qui décrit les objets de l’image – ils doivent ensuite colorer les objets avec la couleur indiquée dans la conversation. Par exemple, «j’ai de grosses bottes noires» – les enfants doivent colorer les bottes en noir.
PRÉPARATION DE LA SECTION LECTURE ET ÉCRITURE DU FLYERS DE CAMBRIDGE
La section de lecture et d’écriture du Cambridge Flyers dure environ 40 minutes et comprend 7 parties et 50 questions au total.
Partie 1: Les enfants doivent associer les définitions avec les mots corrects. Il y a 15 mots mais seulement 10 définitions.
Partie 2: Il y a une image et 7 phrases au sujet de l’image – les enfants doivent décider si elles sont vraies ou fausses.
Partie 3: Les enfants entendent une conversation – ils reçoivent une copie du texte d’une personne, mais ils doivent remplir les réponses données par le deuxième intervenant.
Partie 4: Un texte avec des lacunes est donné et, sur 3 mots, les enfants doivent choisir le bon pour combler le vide.
Astuce: Entraînez-vous à lire autour des lignes pour connaître l’essentiel du texte.
Partie 5: Ceci est une question de compréhension. Les enfants lisent une histoire et 7 phrases sur l’histoire qui comportent des lacunes à combler.
Partie 6: Exercice qui consiste à combler des lacunes comme auparavant.
Partie 7: Les enfants reçoivent un texte d’une lettre ou d’un journal avec des lacunes. Ils doivent combler les lacunes (mais, cette fois, aucune option n’est donnée).
Comme on peut le constater, il y a une forte concentration sur les exercices consistant à combler des lacunes. Cela peut facilement être pratiqué à la maison. Trouvez simplement un texte dans un magazine, un livre ou en ligne et souligner certains mots.
Astuce: trouvez un texte sur quelque chose que vos enfants trouvent intéressant et l’activité sera amusante pour eux!
PRÉPARER LA SECTION PARLÉE DU CAMBRIDGE FLYERS
Cette section de l’examen prend entre 7 et 9 minutes et comporte 4 parties. C’est une des sections les plus éprouvantes et les plus difficiles, c’est pourquoi il est conseillé de beaucoup s’entraîner avec une personne de langue maternelle anglaise avant de passer l’examen.
Partie 1: L’examinateur donne à l’enfant une image et en garde une pour lui, qui comporte de légères différences. L’examinateur dit une phrase à propos de son image et l’élève doit dire si son image est la même ou décrire les différences.
Partie 2: Ici, l’examinateur et l’élève ont chacun des images différentes qui sont similaires. L’examinateur pose des questions à l’élève sur sa photo, et l’élève doit y répondre et vice versa.
Partie 3: On montre à l’enfant un papier avec 5 images qui racontent une histoire. L’examinateur décrit ce qui se passe dans la première image et l’élève doit décrire ce qui se passe dans les quatre autres. Conseil: entraînez-vous en demandant à l’élève de décrire des scènes de magazines ou de livres que vous avez déjà à la maison.
Partie 4: Des questions sont posées aux élèves sur eux-mêmes. Les questions sont personnelles et peuvent concerner les loisirs, la famille, l’école ou les vacances.
Conseil: Il est facile de préparer les réponses à ces sujets au préalable. Faites une liste des questions possibles et réfléchissez aux réponses. Les élèves doivent alors pratiquer les réponses et faire en sorte qu’elles semblent naturelles.
Dans cette dernière partie, vous trouverez notre article sur la préparation des enfants aux Cambridge Flyers et quelques conseils utiles pour vous entraîner. Rappelez-vous que les examens peuvent être effrayants pour tout le monde, mais surtout pour les enfants, car ils seront avec un examinateur qu’ils ne connaissent pas. La clé est de pratiquer les différents types d’activités et de mener à bien des tests pratiques en ligne est une autre ressource utile qui contient des jeux amusants et interactifs pour les enfants. Les parents, soyez solidaire et compréhensif et les élèves, pratiquez et faites de votre mieux! Bonne chance!
