Cours d'Anglais en Visio
- Leçons individuelles avec un professeur natif formé et expérimenté
- Une méthode dynamique qui maximise le temps de parole et la participation active de l’étudiant
- Correction attentive et utile des erreurs
- Une grande souplesse d’horaire grâce à notre politique d’annulation de 6 heures.
30 Minutes
45 Minutes
60 Minutes
NB : * La durée de vos leçons peut être modifiée après votre commande. Ainsi, si vous choisissez 30 leçons de 60 minutes, celles-ci peuvent être modifiées ultérieurement en 40 x 45 minutes ou 60 x 30 minutes par exemple.
** Nous offrons des réductions spéciales pour les commandes familiales. Si vous êtes intéressé, veuillez nous en informer par e-mail à l’adresse suivante : contact@breakintolingo.com
*** Les leçons achetées restent valables une année entière (365 jours) après la date de paiement.
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COURS D'ANGLAIS PAR TEAMS
Break Into English propose une méthode très dynamique qui vise à maximiser le temps de parole de l’élève en classe tout en corrigeant attentivement les erreurs.
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Grâce à une variété d’activités telles que des présentations orales, des descriptions d’images, des résumés de clips audio ou un travail sur des points de grammaire d’une manière communicative, votre professeur s’efforcera de personnaliser l’objectif de vos leçons et de faire tout ce qui suit :
- Améliorer votre fluidité
- enrichir votre vocabulaire
- Éliminer les fautes que vous avez déjà commises
- Améliorer votre grammaire, votre syntaxe et votre prononciation
- Vous stimuler et vous motiver à tout moment
Ce n’est pas une tâche facile, c’est certain ! C’est pourquoi nous n’engageons que des enseignants natifs hautement qualifiés, sélectionnés parmi un grand nombre de candidats. Pour travailler pour le BIE, les enseignants doivent montrer leur passion pour l’enseignement et prouver (par une série de leçons fictives) qu’ils maîtrisent la méthode unique qui rend nos cours si efficaces.
LE FUTUR DE L’APPRENTISSAGE DE L’ANGLAIS
Oubliez les trajets incessants entre l’école de langue et le travail ou la maison. En choisissant Break Into English, vous n’aurez plus à perdre du temps dans les bouchons ou à chercher une place de parking, vous ne rentrerez plus à la maison tard et épuisé; en prenant des cours d’anglais par Skype, Zoom ou Teams, tous ces problèmes disparaîtront dans la salle de classe virtuelle (fonctions de chat, transfert d’images, etc…)!
Nos cours se centrent sur une grande variété de sujets tels que: l’anglais professionnel, les entretiens de travail, l’anglais courant de tous les jours, l’anglais des affaires, la science, la technologie, etc.
Nous ne prétendons pas qu’apprendre l’anglais est une tâche aisée. Nous savons que les élèves qui sacrifient leur temps et leur argent pour apprendre l’anglais veulent de vrais professionnels capables de les pousser et d’exploiter tout leur potentiel. Nos enseignants sont des sortes d’entraîneurs personnels à la fois durs, exigeants et sympathiques. Avec eux, vos progrès seront rapides et gratifiants.
UNE MÉTHODE DÉVELOPPÉE EN ENTREPRISE
Chaque étudiant est unique et a des besoins et des intérêts particuliers. C’est pourquoi nous avons développé une méthode d’enseignement très adaptable qui n’inclut pas l’utilisation de plans de cours préétablis.
Bien que nous disposions de nos propres manuels pour structurer les leçons, nos activités principales sont facilement modulables pour s’adapter au niveau et au profil d’apprentissage de chacun de nos étudiants.
Nos cours d’anglais général en ligne peuvent donc couvrir un grand nombre de sujets tels que : L’anglais de tous les jours, l’anglais au travail, la pratique de l’entretien d’embauche, l’anglais technique (pour les ingénieurs, les professionnels de l’informatique ou de la santé, etc.), la science et la technologie, les voyages et les loisirs, pour n’en citer que quelques-uns.
Ces activités se concentrent principalement sur l’expression et la compréhension orales en classe afin d’aider les étudiants à améliorer leurs compétences en matière d’écoute et d’expression orale et à se sentir plus à l’aise dans un environnement anglophone.
Apprendre l'anglais n'est pas facile, mais cela peut être amusant
Nous savons qu’apprendre l’anglais n’est pas facile et nous ne dirons jamais que c’est le cas.
Nous sommes également conscients que les étudiants qui dépensent leur temps et leur argent précieux pour apprendre l’anglais veulent de vrais professionnels qui vont les défier et les amener à leurs limites.
Au BIE, apprendre l’anglais, c’est un peu comme faire de l’exercice. La plupart des gens qui vont au gymnase ne s’attendent pas à perdre du poids ou à se mettre en forme du jour au lendemain. Ils sont parfaitement conscients qu’ils devront transpirer et travailler dur pour atteindre leur objectif.
Mais cela ne signifie pas que le processus d’apprentissage ne peut pas être intéressant et amusant !
Vous découvrirez que nos enseignants sont des tuteurs personnels sympathiques mais durs et exigeants qui vous pousseront à atteindre votre plein potentiel et à améliorer votre niveau d’anglais aussi efficacement que possible.
Cela signifie des leçons stimulantes, une participation active en classe, une correction rigoureuse des erreurs et des devoirs réguliers.
Soyez assuré qu’avec nos professeurs, vous tirerez le meilleur parti de votre investissement linguistique !
Ce que vous ferez en classe
La méthode BIE s’articule autour de 5 activités qui constituent l’essence même de notre pédagogie. Voici une brève description de chacune d’entre elles :
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1) Présentations orales
Les étudiants sont invités à préparer de courtes présentations orales (1 à 2 minutes) entre les cours. Ces présentations peuvent être basées sur
- un sujet professionnel lié à l’emploi de l’étudiant (en préparation d’une réunion)
- un sujet d’anglais général au choix de l’étudiant
- une vidéo, un article ou un podcast fourni par l’enseignant et lié aux intérêts de l’étudiant.
Les étudiants devront ensuite présenter le sujet à leur professeur à l’oral au début du cours suivant, en s’aidant uniquement de notes et de mots-clés.
Compétences clés visées par cette activité : expression orale, fluidité, vocabulaire.
2) Notre activité d’écoute
L’enseignant commence par diffuser un court clip audio ou par lire une partie d’un article à haute voix (la séquence dure de 30 à 60 secondes selon le niveau de l’élève). L’élève doit ensuite résumer les idées principales de ce qu’il vient d’écouter.
Après avoir corrigé les erreurs de l’élève et introduit une liste de vocabulaire nouveau, l’enseignant repasse l’extrait et demande à l’élève de le résumer à nouveau, mais cette fois en incluant le vocabulaire nouveau et en donnant plus de détails sur l’extrait.
Compétences clés visées par cette activité : compréhension orale, expression orale (fluidité et précision), vocabulaire.
3) Activité « Notre image »
L’enseignant commence par montrer à l’élève une photo ou une image et lui demande une description détaillée.
Après avoir écouté la première description de l’élève sans l’interrompre, l’enseignant corrige les erreurs de l’élève et introduit une liste de 3 à 7 nouveaux mots.
L’élève est ensuite invité à décrire l’image une seconde fois, en incluant le nouveau vocabulaire fourni par l’enseignant.
Après la deuxième description, l’enseignant demande à l’élève d’imaginer le sujet de la photo (où elle a été prise, pourquoi elle fait la une des journaux) et partage ensuite la légende de la photo, en demandant à l’élève de la lire à haute voix, en corrigeant sa prononciation si nécessaire et en faisant ressortir les mots inconnus. En guise de performance finale, l’élève explique et décrit l’image en utilisant tout le vocabulaire appris au cours de l’activité.
Compétences clés visées par cette activité : vocabulaire, expression orale (fluidité et précision).
4) La grammaire (à la manière du BIE !)
Dans l’esprit de la plupart des étudiants, la grammaire est associée à de longues descriptions théoriques, à des règles inscrites sur un tableau noir et à des exercices ennuyeux à trous…
Mais ce n’est pas du tout la façon dont nous enseignons la grammaire au BIE !
Dans nos cours, la grammaire sera toujours enseignée de manière dynamique et communicative, avec autant de pratique orale que possible.
Si vous décidez de travailler sur les phrases conditionnelles, par exemple, votre professeur commencera par vous poser des questions en utilisant les 4 formes conditionnelles différentes, plutôt que de les expliquer une à une de manière fastidieuse. Il pourra ainsi évaluer votre niveau et vous aider à vous concentrer sur vos faiblesses à l’aide d’une pratique orale et d’explications claires lorsque vous faites des erreurs.
Compétences clés visées par cette activité : la grammaire (évidemment), la syntaxe et l’expression orale (précision).
5) Les manuels du BIE
Pour les étudiants qui aiment une méthode d’apprentissage plus traditionnelle et didactique, nous avons des manuels pour l’anglais général, l’anglais des affaires et l’anglais juridique qui sont divisés en niveaux, chapitres et unités avec des devoirs à faire à la maison, des listes de vocabulaire et des points de grammaire.
Les leçons ne sont jamais basées uniquement sur le contenu de nos manuels BIE, mais elles fonctionnent très bien en conjonction avec nos 4 activités principales décrites ci-dessus.
Compétences clés visées par cette activité : les 4 principales compétences en anglais : parler, écouter, lire et écrire.
