En resumen
- Función: auxiliar gramatical sin traducción propia, utilizado para la negación, la interrogación y el énfasis.
- Formas: do (presente), does (3.ª persona del singular), did (pasado).
- No aplica: el verbo BE, que nunca necesita DO.
- Verbo vs. auxiliar: DO también puede ser un verbo con significado propio, con el sentido de «hacer».
- Posición: antes del sujeto en una pregunta, después del sujeto en una negación.
DO no tiene un equivalente directo en español, lo que explica gran parte de las dudas de los hispanohablantes ante esta palabra. Esta ficha detalla su funcionamiento como auxiliar, sus tres formas y los casos en los que nunca se utiliza.
¿Auxiliar DO o verbo DO?
DO existe con dos funciones distintas en inglés. Como verbo, significa «hacer» y se conjuga normalmente: do, did, done. Como auxiliar, no tiene sentido propio y sirve únicamente para construir ciertas estructuras gramaticales.
Una misma palabra puede, por tanto, desempeñar los dos roles en una frase: Did you do your homework? («did» es el auxiliar, «do» es el verbo que significa hacer).
Las tres formas del auxiliar DO
| Sujeto | Forma afirmativa | Forma negativa |
|---|---|---|
| I / You / We / They | do | do not / don’t |
| He / She / It | does | does not / doesn’t |
| Todos los sujetos (pasado) | did | did not / didn’t |
En la tercera persona del singular, DO se convierte en DOES en presente. En pasado, una sola forma basta para todos los sujetos: DID.
DO en las oraciones interrogativas
Para formular una pregunta en presente simple o pasado simple, DO se coloca antes del sujeto.
- Do you live in Paris? → ¿Vives en París?
- Does she work here? → ¿Trabaja ella aquí?
- Did you see that movie? → ¿Viste esa película?
Con una palabra interrogativa (where, who, when, what), el auxiliar se coloca justo después de esa palabra, antes del sujeto.
- Where does she live? → ¿Dónde vive?
- What do you want? → ¿Qué quieres?
El mecanismo de inversión entre auxiliar y sujeto, común a varios auxiliares ingleses, se detalla en la ficha sobre los auxiliares ingleses.
DO en las oraciones negativas
Para negar una frase en presente o pasado simple, DO se coloca después del sujeto, seguido de not.
- I do not/don’t speak German. → No hablo alemán.
- He does not/doesn’t like coffee. → No le gusta el café.
- I did not go to the party. → No fui a la fiesta.
Las formas contractas (don’t, doesn’t, didn’t) dominan en el habla y en un registro coloquial. Las formas completas resultan más formales.
DO para enfatizar una acción
En una oración afirmativa, DO se coloca delante del verbo para marcar el énfasis o confirmar una acción.
- I do like this movie! → ¡Sí que me gusta esta película!
- She does enjoy reading. → A ella sí que le gusta leer.
- I did want to do that. → De verdad quería hacer eso.
Esta forma enfática es poco común en la escritura neutra, pero frecuente en el habla, especialmente para contradecir o tranquilizar a un interlocutor.
DO para evitar repetir un verbo
DO a veces reemplaza un verbo ya mencionado, en una respuesta corta o en una comparación.
- Do you like chocolate? , I do. → ¿Te gusta el chocolate? , Sí.
- Susan left home ten minutes after I did. → Susan salió de casa diez minutos después que yo.
Los casos en los que DO nunca se utiliza
El verbo BE (ser/estar) funciona como su propio auxiliar y nunca lleva DO delante.
- Are you happy? → correcto
- Do you be happy? → incorrecto
Los verbos modales (can, must, should, will…) siguen la misma lógica: forman sus preguntas y negaciones sin DO. Un panorama de estos auxiliares aparece en la ficha sobre due to o do to, que distingue construcciones a menudo confundidas con el auxiliar DO.
Expresiones comunes con DO
- Do your best → Dar lo mejor de uno mismo
- Do someone a favor → Hacer un favor a alguien
- Do the dishes → Lavar los platos
- Do homework → Hacer los deberes
- Do business → Hacer negocios
Ejercicio práctico
Comprobación de lo aprendido sobre el auxiliar DO:
1. ___ you speak English?
2. She ___ not like coffee.
3. ___ you happy yesterday?
4. Where ___ she live?
5. I ___ believe you! (énfasis)
6. He ___ do his homework yesterday.
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